Авторы: Филиппова Александра, Филиппова Светлана Геннадьевна
Республика Коми, МБОУ «СОШ» с.Петрунь, г.Инта
Республика Коми, МБОУ «СОШ» с.Петрунь, г.Инта
Показаны сообщения с ярлыком Инта. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Инта. Показать все сообщения
среда, 27 января 2016 г.
четверг, 18 июня 2015 г.
«Родные сердцу уголки моего города. Инта»
среда, 6 мая 2015 г.
суббота, 18 апреля 2015 г.
«Республика Коми и Великая Отечественная война»
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» г. Инта
 |
| Материал одобрен для участия в |
Автор: Ефимов Алексей.
Руководитель: Файчук Людмилы Анатольевны, учителя истории и обществознания.
Аннотация:
понедельник, 13 апреля 2015 г.
Сороковые-роковые в городе Инта Коми АССР
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5»
|
| Материал одобрен для участия в |
- Паршакова Ангелина Андреевна
- Кислякова Софья Сергеевна
Аннотация:
воскресенье, 15 марта 2015 г.
Тайны приполярья
Проект «Тайны приполярья». Школьная компания "Созвездие" МБОУ "Лицей №1 г. Инты".
Участники проекта: Руднев Алексей, Филиппова Валерия, Бабочкин Вера, Белаш Маргарита, Потехина Елена.
Руководителя компании - Максименкова Ольга Анатольевна.
Презентация проекта:
Работы (кликабельно):
 |  |
 |  |
О ПРОЕКТЕ:
Ты был когда-нибудь на краю света? Там, где бескрайние леса не скрывают свои природные богатства, но так редко ступает нога человека? Там, где «пояс уральских гор» достает до самых облаков? Там, где на просторах дикой природы пасутся стада оленей, а в чумах живут наши предки – «коми-зыряне»?
пятница, 13 марта 2015 г.
Жизненный путь счастливого человека
Беседа с родителями на тему: «Жизненный путь счастливого человека»
ЦЕЛЬ: формировать осознанное восприятия своей личности и стремление к ее самосовершенствованию; формировать чувство личной ответственности человека за свою жизнь: «я делаю свою жизнь счастливой сам».
ЗАДАЧИ:
- Показать необходимость наличия целей и жизненных и профессиональных планов как залога успешности человека.
- Призвать родителей к совместной эффективной работе с детей по планированию жизненного пути своего ребенка.
1. ВВЕДЕНИЕ В ТЕМУ:
Как важно, бывает, найти свое место,
И жить, размышляя о том,
Что нужен кому-то, что жить интересно,
Что есть и работа и дом.
Что эта работа приносит достаток,
И то, что она по - душе,
Что день перегружен,
Что вечер так краток,
И ждут тебя дома уже,
Что место твое,
И в любовном романе,
И в деле, и в близких сердцах,
Что жизнь пролетает не в телеэкране,
А в общих делах и мечтах.
Что планов громадье,
Что чувствуешь силы,
И многое можешь отдать,
Что близкие люди здоровы и милы,
И радостей - не занимать
Счастливое место - не точка на карте,
Не пункт назначения в судьбе,
А там, где вся жизнь пролетает в азарте,
Где рады, и ты ... и тебе ...
Как важно, бывает, найти свое место,
И жить, размышляя о том,
Что нужен кому-то, что жить интересно,
Что есть и работа и дом.
Что эта работа приносит достаток,
И то, что она по - душе,
Что день перегружен,
Что вечер так краток,
И ждут тебя дома уже,
Что место твое,
И в любовном романе,
И в деле, и в близких сердцах,
Что жизнь пролетает не в телеэкране,
А в общих делах и мечтах.
Что планов громадье,
Что чувствуешь силы,
И многое можешь отдать,
Что близкие люди здоровы и милы,
И радостей - не занимать
Счастливое место - не точка на карте,
Не пункт назначения в судьбе,
А там, где вся жизнь пролетает в азарте,
Где рады, и ты ... и тебе ...
Каждый человек хочет быть счастливым. На любой праздник мы желаем друг другу счастья. Мы готовы сделать все, лишь бы были счастливы наши дети. Давайте сегодня поговорим об этом. «Жизненный путь счастливого человека!» Какой он? Каждый ли из нас может по нему идти?
Для
начала давайте определимся.
2.
ОБСУЖДЕНИЕ ВОПРОСА «ЧТО ТАКОЕ СЧАСТЬЕ?»
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
